Cuerpo Académico: Subjetividades, liberaciones y creatividades

Este grupo está formado por profesores de reciente ingreso, está dirigido a generar una crítica a las variadas formas de realizar investigación educativa desde diferentes vertientes, derroteros y escenarios, donde se aglutinan subjetividades, liberaciones y creatividades que permitan motivar debate, cuestionamientos a las prácticas hegemónicas dentro de la academia. Sus Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento (LGAC) son: La deshumanización educativa como estrategia de dominación; otras educaciones; así como una mirada al poder, y a la creatividad como ruptura.