Avances de investigación
Generación 2020
Estudiante | Director/Codirector | Tesis | Link a avances | |
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1 |
Fabiola Alcántara Medellín | Dra. María Celia Quintana Terés | La relación entre el aprendizaje y los procesos de producción de textos escolares en estudiantes de nivel medio superior. | Ver aquí |
2 |
Marlen Olivia Ángulo García | Dra. Aranzazú Esteva Romo | Enseñanza de las ciencias naturales desde un enfoque de educación intercultural. | Ver aquí |
3 |
René Bautista Castillo | Dra. Ma. Concepción Barrón Tirado | El análisis de la integración de la lengua extranjera en la Universidad para Adultos de la BUAP desde la perspectiva andragógica. | Ver aquí |
4 |
Susana Ismenne Burgos Vázquez | Dr. Guillermo González Dra. Celia Correa de Molina Universidad Simón Bolívar Colombia |
El paradigma de la Complejidad en la formación del estudiante universitario. | Ver aquí |
5 |
Carolina Carrillo López | Dr. César Sánchez Olavarría Dr. Gunther Dietz (UV) |
La competencia intercultural en el aprendizaje del Francés como lengua extranjera en la Licenciatura en Enseñanza del Francés de la BUAP. | Ver aquí |
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Emmanuel Contreras Amalfi | Dra. Adriana Carro Olvera | Formación de la conciencia histórica en estudiantes de bachillerato. | Ver aquí |
7 |
Ana Elizabeth Copado Rodríguez | Dr. Raúl Osorio Madrid Dra. Elva Rivera Gómez (BUAP) |
Evaluación del aprendizaje en Educación a distancia. | Ver aquí |
8 |
Adriana Isabel Corona Reyes | Dr. Guillermo González Rivera | Valoración de la violencia de género desde la comunidad universitaria | Ver aquí |
9 |
Eladizmer Estevez Alvarado | Dra. Alicia Colina Escalante | Construcción de las habilidades en el aprendizaje del idioma inglés. Una mirada desde los estudiantes y docentes de educación superior. | Ver aquí |
10 |
Emilia Meneses Cid de León | Dr. Rafael Reyes Chávez | Evaluación del aprendizaje EFL en bachillerato: Un estudio fenomenográfico. | Ver aquí |
11 |
Ángel Yariel Molina Vargas | Dr. Felipe Hernández Hernández | Poder y conflicto en la educación. Las resistencias entre el hogar y la escuela como reproductoras de la desigualdad social. | Ver aquí |
Generación 2019
Estudiante | Director/Codirector | Tesis | Link a avances | |
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1 |
Gisela Castillo Serrano | Dra. Mariela Jiménez Vásquez Dra. Juana Alma Rosa Sánchez Olvera (UNAM) |
Trayectorias académicas y profesionales de profesoras y profesores de la UATX adscritos al SNI, desde la perspectiva género. | Ver aquí |
2 |
María Mercedes Corona Serrano | Dr. Felipe Hernández Hernández Dr. Alberto Galaz Ruíz. Universidad Austral de Chile |
La identidad epistémica de los investigadores educativos | Ver aquí |
3 |
Jacqueline Machorro Álvarez | Dr. Sebastián Plá Pérez UNAM Dra. Aranzazú Esteva Romo |
Prácticas de literacidad histórica en educación media superior. | Ver aquí |
4 |
Mara Karidy Polanco Zuleta | Dra. María Elza Carrasco Lozano Dra. Eva Raquel Guereca Torres (UAM) Dra. Suzani Cassiani Torres de la Universidade Federal de Santa Catarina. Brasil |
Educación ambiental con perspectiva de género: un estudio de la relación entre el patriarcado y el capitalismo | Ver aquí |
5 |
Mauricio Rodríguez Herrera | Dra. Ana Bertha Luna Miranda Dr. Ángel Valdés Cuervo (ITSON) Universidad |
Creencias y prácticas docentes para motivar el involucramiento de la familia en la escuela. | Ver aquí |
6 |
Martha Ivonn Tenorio Villanueva | Dra. Concepción Barrón Tirado (UNAM) Gunther Dietz (UV) |
La alfabetización inicial como eje formativo para la licenciatura en educación preescolar. | Ver aquí |
7 |
Karolina Vargas Berra | Dra. Adriana Carro Olvera Dra. Nora Margarita Basurto Santos (UV) |
La interculturalidad y la autonomía lingüística de las lenguas extranjeras mediante el aprendizaje basado en problemas. | Ver aquí |
8 |
Laura Angélica Vázquez Bailón | Dr. Raúl Osorio Madrid Dra. Bertha Fortoul Ollivier (Universidad La Salle) |
El trabajo docente en la enseñanza del español LM en escuelas secundarias de Puebla y su impacto en el aprendizaje de los alumnos | Ver aquí |
Generación 2018
Estudiante | Director/Codirector | Tesis | Link a avances | |
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1 |
Armando Ávila Carreto | Dr. Ángel Díaz Barriga (UNAM) Dr. Alberto Ramírez Martinell (UV) |
Evaluación de la literacidad informacional en estudiantes de ciencias de la educación a partir de sus prácticas letradas vernáculas | Ver aquí |
2 |
Hilda Cabrera Palafox | Dra. Alicia Colina Escalante Dra. Cecilia López Pozos (UATx, Psicología) |
Estrés y malestar en el profesorado universitario. Un estudio de caso en la Universidad Autónoma de Tlaxcala. | Ver aquí |
3 |
Hilda Flores Flores | Dra. Ana Bertha Luna Miranda Dra. Gabriela de la Cruz Flores (IISUE-UNAM) |
Gestión, evaluación y factores críticos en la ruta de mejora para la excelencia educativa. Caso de los CBTis y CETIS de Tlaxcala. | Ver aquí |
4 |
Eva Jiménez Membrila | Dra. María Elza Carrasco Lozano Dr. Ángel Díaz Barriga (UNAM) |
El compromiso con la vida. Un análisis del ejercicio activo de la docencia del Profesorado Universitario como persona mayor | Ver aquí |
5 |
Rosa Lilian Martínez Barradas | Dr. Ángel Díaz Barriga (UNAM) Dr. Gunther Dietz (UV) |
Los saberes docentes en el nivel preescolar y sus implicaciones en los procesos de aprendizaje. | Ver aquí |
6 |
Anna Beatriz Prado Rodríguez | Dr. Rafael Reyes Chávez Dra. Rita Ángulo Villanueva (UASLP) |
Ecología de aprendizajes para un posgrado en línea | Ver aquí |
7 |
Beatriz Cecilia Roldán Virgen | Dra. Concepción Barrón Tirado (UNAM) Dra. Ofelia Piedad Cruz Pineda (UPN-Puebla) |
La resignificación de la estrategia nacional de inglés en la BENV “Enrique Rebsamen”. | Ver aquí |
8 |
José Torres Pérez | Dra. Adriana Carro Olvera Dr. Rodolfo Cruz Badillo UPAEP |
Las prácticas docentes inclusivas. El caso de la zona 03 de telesecundarias en el estado de Tlaxcala. | Ver aquí |
9 |
Martha Zamora Grant | Dra. María Celia Quintana Terés Dra. Abril Cecilia Gamboa Esteves BUAP |
La importancia de las competencias comunicativas avanzadas en la educación superior. | Ver aquí |